Membre dévoué de la communauté des Lax Kw’alaams, Frazer Dodd s’emploie à favoriser l’autonomie des jeunes autochtones grâce à des initiatives éducatives et sportives. Actuellement étudiant en biologie, Frazer souhaite devenir enseignant pour permettre aux jeunes esprits de s’épanouir et susciter en eux un sentiment de fierté communautaire. Membre de l’équipe de la division 3 de la NCAA à l’Alvernia University, il a aussi obtenu une moyenne générale de 3,32, excellant tant sur le plan scolaire que sportif.

Entraîneur bénévole pour des équipes sportives locales, Frazer offre aux jeunes des Premières Nations des séances de perfectionnement individuelles au hockey. En tant qu’assistant en éducation dans une école comptant majoritairement des jeunes des Premières Nations, Frazer a indéniablement une influence positive sur la vie des élèves, ce qui lui vaut le respect et l’admiration de ses collègues comme des jeunes.

Frazer a l’intention de continuer d’être entraîneur, d’organiser des programmes d’activités internes à l’heure du dîner et d’encourager les élèves à faire des choix de vie sains. Le soutien d’une bourse d’études de la Fondation des générations à venir ayant allégé le fardeau financier de ses frais de scolarité et de ses frais de subsistance aux États-Unis, il peut se concentrer sur ses études et sur sa communauté.

L’histoire de Frazer Dodd est une histoire de résilience, de dévouement et de détermination indéfectible à aider sa communauté à s’épanouir, à outiller les jeunes autochtones et à mettre des occasions à leur disposition.

Originaire de la Première nation de Pine Creek, au Manitoba, Matthew Parenteau a suivi un parcours marqué à la fois par des luttes personnelles et par son dévouement professionnel en tant que travailleur social auprès des Services à l’enfance et à la famille de la région de l’Ouest.

Enraciné dans son éducation traditionnelle, Matthew participe résolument aux cérémonies depuis 2013, puisant force et conseils dans les enseignements ancestraux. Cependant, des problèmes familiaux ont constitué des obstacles importants à son cheminement spirituel. Des contraintes financières ont empêché Matthew d’assister à des cérémonies et d’accéder à la guérison dont il a désespérément besoin.

Malgré ces difficultés, Matthew reste déterminé dans son engagement pour la reconnexion culturelle et la guérison personnelle. Grâce au soutien de la Fondation Générations Futures, Matthew a participé à une série de cérémonies culturelles et de guérison, notamment des cérémonies de Sundance, de jeûne et de hutte de sudation. Ces cérémonies offrent non seulement une nourriture spirituelle, mais aussi des possibilités de réconciliation et de guérison des traumatismes passés.

L’engagement de Matthew dans sa communauté métisse et des Premières nations, associé à son expérience professionnelle dans le domaine de la protection de l’enfance, fait de lui un défenseur précieux de la préservation et de la guérison culturelles. Matthew est inspiré pour transmettre ces enseignements inestimables à ses enfants, à ses pairs, à ses clients et aux membres de sa communauté.

Le parcours de Patrick Stubbington, d’une enfance traumatisante à la réussite universitaire, est un témoignage de résilience. Survivant du Sixties Scoop de la Première nation Saik’uz, Patrick a subi de graves abus avant de trouver du réconfort dans les études. Malgré des difficultés d’apprentissage, il a obtenu un diplôme en planification environnementale, avec l’aide d’une bourse de la Fondation des générations futures, à l’université du nord de la Colombie-Britannique.

La défense des intérêts de Patrick va au-delà des études ; il participe activement aux discussions sur la santé mentale et anime des groupes de discussion à l’UNBC. En tant qu’ambassadeur autochtone, il favorise le dialogue sur des questions essentielles. Le dévouement de Patrick s’étend également à sa communauté, en plaidant en faveur de projets durables pour les générations futures. Grâce à sa persévérance et à son engagement communautaire, Patrick incarne l’espoir et l’autonomisation.

La Totinaowaziibeeng Treaty Reserve est une Première Nation Anishinaabe nichée dans les forêts et les prairies près de Roblin, au Manitoba. La collectivité compte un peu moins de 1 500 habitants, dont 670 personnes vivent dans la réserve.

Cette petite collectivité se trouve à proximité de nombreux sites naturels idylliques, dont la forêt provinciale Duck Mountain, ce qui en fait l’endroit idéal pour les randonneurs et les personnes en quête de lien avec la nature. Au cours de l’été 2022, la Totinaowaziibeeng Treaty Reserve a organisé un projet appelé « Camp d’entraînement pour les jeunes de la TTR » avec l’aide du financement de la Fondation GAV. Ce projet a permis de former 17 jeunes pour qu’ils deviennent des guides de chasse et de l’arrière-pays certifiés.

Conscient du potentiel que représente la gestion de la terre et des possibilités qu’elle offre aux jeunes vivant dans la communauté, le programme a offert aux jeunes une voie d’accès à une carrière dans le domaine de la protection de la nature. Pour la conception du programme d’études, ce sont les connaissances des aînés et les enseignements traditionnels de la terre qui ont été privilégiés. Les participants ont eu l’occasion de participer aux formations suivantes : sécurité en milieu de chasse au Manitoba, sécurité en milieu naturel, survie, sensibilisation à la faune, protection contre les prédateurs et enseignements de la terre.

En renforçant les liens entre les jeunes et les aînés de la communauté, et en combinant les connaissances traditionnelles et les pratiques de sécurité modernes, le projet de camp de formation pour les jeunes de la TTR a donné aux jeunes la possibilité d’atteindre leurs objectifs et d’obtenir leurs certifications.

Grâce aux enseignements du programme, de nombreux jeunes de la communauté peuvent se projeter dans l’avenir et faire carrière à Tootinaowaziibeeng, en mettant leur nouvelle expertise au service des visiteurs et des générations futures pour les années à venir.

Pour en savoir plus sur le camp d’entraînement des jeunes, visitez le site Web ici.

Edward Martin est un survivant intergénérationnel de la Première Nation Listuguj Mi’gmaq qui, grâce à une bourse de la Fondation GAV, étudie actuellement pour obtenir son baccalauréat en travail social à l’Université de Victoria.

Au début de l’âge adulte, Martin a dû faire face aux nombreux défis aux quels font face les autres jeunes hommes autochtones, mais il a en outre dû révéler son homosexualité. Cette période tumultueuse de sa vie a été aggravée par la douleur de voir des survivants des pensionnats, y compris sa propre mère, commencer à raconter leur histoire. Même si Edward souhaitait faire des études supérieures pour aider son peuple, la colère qu’il ressentait l’en empêchait.

Bien qu’Edward n’ait pas fait d’études postsecondaires, son expérience professionnelle auprès des communautés autochtones lui a permis de gravir les échelons au sein du gouvernement fédéral, atteignant le poste d’agent de services aux anciens combattants en 2018. Cependant, à ce moment-là, il souhaitait un changement de cap. En 2020, il a obtenu son diplôme en études autochtones du Camosun College de Victoria, en Colombie-Britannique, avant d’être admis au programme BSW de l’Université de Victoria.

En 2022, Edward a demandé et obtenu une bourse d’études de la Fondation GAV, qui l’aiderait à payer son baccalauréat en travail social de l’Université de Victoria, ce qu’il décrit comme un « énorme soulagement ».

« Cette bourse m’a fait pleurer », déclare Edward. « J’étais allongée dans mon lit quand j’ai reçu le courriel, et j’ai sauté du lit, je suis retombé et j’ai versé quelques larmes. »

Grâce à sa bourse d’études de la Fondation GAV, Edward a entrepris une formation pratique rémunérée en décembre 2022 et continue d’obtenir de bonnes notes dans son programme. Edward est enthousiaste à l’idée de franchir l’étape de l’obtention du diplôme à l’automne 2023. Il est reconnaissant du soutien de la Fondation GAV, de sa mère et de sa famille, de son mari « rockstar » et de ses professeurs et de la Première Nation de Listuguj.

Joy O’Brien est une survivante des pensionnats indiens; grâce au soutien de la Fondation GAV et de sa famille, elle apprend la méthode traditionnelle de tannage des peaux d’orignal. Joy n’est pas qu’une survivante, elle est également une survivante intergénérationnelle dont l’objectif est de pérenniser le savoir-faire en matière de tannage de peau dans sa lignée familiale et de le transmettre à ses enfants et petits-enfants.

Elle a pu participer à une chasse à l’élan avec sa famille. Ensemble, ils ont parcouru le terrain à pied et en véhicule et appris à reconnaître les empreintes. Pendant la récolte, le groupe a appris à faire très attention et à respecter l’animal qui a donné sa vie, à n’utiliser que ce qui est nécessaire et tout ce qui est récolté. Joy a eu la chance d’entendre sa langue traditionnelle et d’utiliser des mots liés à la chasse à l’orignal et au tannage des peaux. Elle a également appris toutes les étapes de la production d’une peau d’orignal de qualité. Le temps qu’elle a passé sur le terrain lui a permis de renforcer les liens familiaux, d’acquérir d’importantes compétences culturelles et de nouveaux enseignements à partager avec sa famille et les personnes avec lesquelles elle travaille.

Taylor s’est fixé comme objectif éducatif d’obtenir un diplôme de Juris Doctor dans une école de droit, et en mai dernier, elle a atteint cet objectif en devenant membre de la classe de diplômés de Queen’s Law à Kingston en 2022. Taylor prévoit maintenant retourner dans sa communauté d’Akwesasne pour pratiquer le droit et se plonger dans le travail communautaire concernant les jeunes, les adultes et les aînés 2SLGBTQIA+.

Les bourses que Taylor a reçues de la Fondation GAV l’ont aidé à payer ses frais de scolarité et ont atténué le stress de la transition entre la maison et l’université. Grâce à l’aide de la Fondation GAV, Taylor a pu moins se préoccuper de ses finances et se concentrer davantage sur ses études pour atteindre ses objectifs

Caleb travaille à l’obtention d’un diplôme en finance et en comptabilité et vise ensuite l’administration des affaires ou du droit. Il est étudiant-athlète à l’Université de Regina et s’entraîne dur pour faire partie de l’équipe de basket des Cougars. Il convient que la Fondation GAV l’a aidé à trouver un équilibre entre ses études, ses engagements sportifs et son travail. Le soutien financier apporté par la Fondation GAV a permis à Caleb de travailler à temps partiel. Il est également le délégué des jeunes à la section locale métisse O Tee Paym Soo Wk, où son rôle consiste à soutenir les programmes pour les jeunes, notamment en matière de sport, de vie saine et de leadership.  Caleb est fier d’être un étudiant-athlète métis et espère pouvoir être un modèle positif pour les autres étudiants et jeunes métis.

Kayla Morin est une étudiante de troisième génération au programme de formation des enseignants autochtones de l’Université de l’Alberta. Comme de nombreux étudiants l’année dernière, Pimohteh Okisikow Iskwew (Femme qui marche avec les anges) a ressenti un déséquilibre dans sa vie en raison des défis posés par la pandémie. Elle étudie pour obtenir un baccalauréat en éducation et rejoindre la longue lignée d’éducateurs de sa famille. Elle espère pouvoir retourner dans sa communauté en tant qu’enseignante et, grâce à sa formation, aider la prochaine génération, comme l’ont fait les membres de sa famille. Les rêves de Kayla ne s’arrêtent pas là, elle envisage de poursuivre une maîtrise et un doctorat.

Kayla entretient une relation forte avec la culture et la communauté de la nation crie d’Enoch; elle est fière d’en faire partie et y est active. Elle aime aider sa communauté en organisant des camps culturels, en cuisinant lors de fêtes et en passant du temps de qualité avec les aînés. Elle pense que son éducation lui a permis d’apprendre de nouvelles façons d’intégrer les coutumes autochtones dans ses cours et que sa famille lui a transmis un mode de vie sain et lui a donné la force, le courage et la résilience nécessaires pour réussir.

Krista Collier-Jarvis est une fière Mi’kmaw qui prépare un doctorat en anglais à l’Université Dalhousie. Grâce à l’aide du Fonds en fiducie FIC, elle a pu concentrer ses recherches et ses objectifs sur l’intégration du savoir autochtone, introduire la recherche dans la salle de classe, échanger lors de conférences, contribuer à des revues universitaires et servir de mentor à d’autres étudiants.

Grâce à ses études universitaires, Krista a eu l’occasion de participer à des cercles de discussion, de prendre part à des discussions sur la décolonisation des espaces muséaux, d’introduire ses récentes recherches sur Netukulimk et Etuaptmumk dans les salles de classe, de travailler à une recherche collaborative sur le métissage autochtone et d’écrire pour le blogue de l’Université Dalhousie, OpenThink, sur les tombes non marquées des pensionnats de l’île de la Tortue. Les recherches de Krista s’appuient sur ses travaux sur le gothique américain et la culture indigène de la nouvelle vague, ce qui permet une approche interdisciplinaire du cinéma et de la littérature gothiques indigènes. Elle a également publié des écrits sur la contagion et les histoires de survie des autochtones. Vous pouvez lire les articles (uniquement en anglais) publiés par Krista sur OpenThink ici.