Kayla Morin est une étudiante de troisième génération au programme de formation des enseignants autochtones de l’Université de l’Alberta. Comme de nombreux étudiants l’année dernière, Pimohteh Okisikow Iskwew (Femme qui marche avec les anges) a ressenti un déséquilibre dans sa vie en raison des défis posés par la pandémie. Elle étudie pour obtenir un baccalauréat en éducation et rejoindre la longue lignée d’éducateurs de sa famille. Elle espère pouvoir retourner dans sa communauté en tant qu’enseignante et, grâce à sa formation, aider la prochaine génération, comme l’ont fait les membres de sa famille. Les rêves de Kayla ne s’arrêtent pas là, elle envisage de poursuivre une maîtrise et un doctorat.
Kayla entretient une relation forte avec la culture et la communauté de la nation crie d’Enoch; elle est fière d’en faire partie et y est active. Elle aime aider sa communauté en organisant des camps culturels, en cuisinant lors de fêtes et en passant du temps de qualité avec les aînés. Elle pense que son éducation lui a permis d’apprendre de nouvelles façons d’intégrer les coutumes autochtones dans ses cours et que sa famille lui a transmis un mode de vie sain et lui a donné la force, le courage et la résilience nécessaires pour réussir.
